fa اثربخشی معنویت درمانی بر باورهای فراشناختی و نگرشهای ناکارآمد سالمندان شهر خرم آباد در سال 1396 معنویت در سالمندی Spirituality in elderly پژوهشي اصیل Original research مقدمه:&nbsp;باورهای فراشناختی معیوب و نگرش&zwj;های ناکارآمد از جمله مشکلاتی هستند که در سنین پیری مشاهده شده&zwj;اند،&nbsp;اهمیت آموزش معنویت&zwj;درمانی به سالمندان نیز&nbsp;در سال&zwj;های اخیر مورد توجه قرار گرفته است؛ لذا،&nbsp;پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی معنویت&zwj;درمانی بر باورهای فراشناختی و نگرش&zwj;های ناکارآمد سالمندان شهر خرم&zwj;آباد در سال 1396 انجام شد.&nbsp;<br> روش:&nbsp;پژوهش حاضر شبه &shy;آزمایشی (پیش آزمون - پس &shy;آزمون با گروه گواه) می&zwj;باشد. جامعه آماری این پژوهش دربرگیرنده کلیه سالمندان&nbsp;مراکز روزانه نگهداری از سالمندان شهر خرم آباد در سال 1396 می باشد. نمونه آماری&nbsp;با استفاده از روش نمونه&zwj;گیری دردسترس به تعداد 30 نفر انتخاب شده و به طور تصادفی ساده در گروه&zwj;های آزمایش و گواه (15 نفر برای هر گروه) جایگزین شدند.&nbsp;هر دو گروه پرسشنامه باورهای فراشناختی ولز و کاترایت - هاتون (2004) و مقیاس&nbsp;نگرش&zwj;های ناکارآمد&nbsp;(1978) را طی مراحل ارزیابی تکمیل کردند. هشت جلسه (یک ساعته هفته&zwj;ای یک بار)&nbsp;آموزش معنویت درمانی در گروه‌ آزمایش اجراء شد و گروه گواه&nbsp;برنامه های مرسوم خانه سالمندان را دریافت کردند.&nbsp;اطلاعات گردآوری شده با استفاده از تحلیل کواریانس چندمتغیره و تک&zwj; متغیره در نرم‌افزار&nbsp;SPSS&nbsp;نسخه 23 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.<br> یافته&shy; ها:&nbsp;پس از انجام&nbsp;معنویت&shy;درمانی&nbsp;میانگین نمرات&nbsp;خرده مقیاس&zwj;های&nbsp;باورهای فراشناختی و نگرش&zwj;های ناکارآمد&nbsp;از مرحله پیش &shy;آزمون به پس &shy;آزمون کاهش یافت. همچنین، مطابق با&nbsp;یافته &shy;های&nbsp;حاصل از تحلیل&nbsp;کواریانس، معنویت&shy; درمانی بر کاهش باورهای فراشناختی معیوب و نگرش&zwj;های ناکارآمد سالمندان موثر بود&nbsp;(P=0/001).&nbsp;<br> نتیجه &shy;گیری:&nbsp;به کارگیری این رویکرد درمانی به عنوان مداخله ای کارآمد در کاهش باورهای فراشناختی معیوب و نگرش&zwj;های ناکارآمد در مراکز سالمندی توصیه می&zwj;شود.&nbsp; <strong>Introduction:</strong> Defective metacognitive beliefs and dysfunctional attitude are some of the problems that have been observed in aging. The importance of spiritual therapy training to the elderly has also been considered in recent years; Therefore, the present study aimed to determine the effectiveness of spiritual therapy on metacognitive beliefs and dysfunctional attitude of elderly people in Khorramabad city in 2017.<span dir="RTL"></span><br> &nbsp;<strong>Method</strong>: The present study is a quasi-experimental (pre-test - post-test with control group). The statistical population of this research includes all elderly care centers of Khorramabad old people in 2017. The statistical sample was selected by a sampling method in 30 people and randomly assigned to test and control groups (15 individuals for each group). Both groups completed the Wales and Carthage-Haughton metacognitive beliefs (2004) and the dysfunctional attitude scale (1978) questionnaire during the evaluation stages. Eight sessions (one hour a week). Spiritual therapy training was conducted in the experimental group and the control group received customary nursing home programs. The collected data were analyzed using multivariate and univariable covariance analysis using SPSS version 23 software.<br> <strong>Results<span dir="RTL">:</span></strong> After spiritual therapy, the mean scores of subscales of metacognitive beliefs and dysfunctional attitudes decreased from pretest to post-test. Also, according to the findings of covariance analysis, spirituality therapy was effective in reducing the defective metacognitive beliefs and dysfunctional attitudes of elderly people (p = 0.001).<br> <strong>Conclusion:</strong> The application of this therapeutic approach as an effective intervention in reducing defective metacognitive beliefs and dysfunctional attitudes in aging centers is recommended.<br> &nbsp; معنویت درمانی, باور, فراشناخت, نگرش ناکارآمد, سالمندان Spiritual therapy, Belief, Metacognition, Dysfunctional attitude, Elderly. 1 8 http://joge.ir/browse.php?a_code=A-10-255-1&slc_lang=fa&sid=1 Ezatollah Ghadampour عزت اله قدم پور ghadampour.e@lu.ac.ir 10031947532846002824 10031947532846002824 Yes Department of Psychology, Lorestan University دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران somayeh Roshannia سمیه روشن نیا 10031947532846002825 10031947532846002825 No Department of Psychology, Lorestan University دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران Nasrin Rezaeifar نسرین رضایی فر 10031947532846002826 10031947532846002826 No Department of Psychology, Lorestan University دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران