fa تاثیر توانمندسازی روانشناختی بر سلامت اجتماعی زنان سالمند شهر تهران توانبخشی سالمندی geriatric rehabilitation پژوهشي اصیل Original research <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">مقدمه:</span></span></span></b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> تأکید سازمان بهداشت جهانی بر&shy;</span></span></span> <span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">اهمیت سلامت اجتماعی، در کنار سلامت فیزیکی، سبب شده تا امروزه سلامت اجتماعی در سالمندان به دغدغه&shy;ی مشترک برنامه&shy;ریزان اجتماعی در هر جامعه&shy;ای تبدیل شود. بنابراین مطالعه حاضر با هدف تاثیر توانمندسازی روانشناختی بر سلامت اجتماعی زنان سالمند شهر تهران انجام شد.</span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">روش‌ کار:</span></span></span></b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> اﻳﻦ پژوهش از ﻧﻮع آزمایشی و با طرح پیش‌آزمون-ﭘﺲآزﻣﻮن و گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه زنان 60 تا 70 ساله شهر تهران در سال 1400-1399 بود. تعداد 24 نفر (12 نفر گروه گواه و 12 نفر گروه آزمایش) به شیوه نمونه‌گیری در دسترس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه گمارده شدند. با بهره‌گیری از یک طرح آزمایشی پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه گواه، سالمندان ابتدا پرسشنامه‌ سلامت اجتماعی کییز را تکمیل کردند و سپس کاربندی آزمایشی توانمندسازی روانشناختی در 8 جلسه بر روی گروه آزمایش اجرا و بعد از اتمام جلسات پس‌آزمون برای هر دو گروه ارائه شد. برای تحلیل داده‌ها از روش تحلیل کواریانس چندمتغیری به کمک نرم‌افزار </span></span></span><span dir="LTR" style="font-family:" time="">SPSS v.19</span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> استفاده شد.</span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="line-height:115%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">یافته‌ها:</span></span></span></b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> نتایج نشان داد<b> </b>که برنامه آموزشی توانمندسازی روانشناختی بر شکوفایی اجتماعی(278/10=</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:" time="">F</span></span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> و 005/0=</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:" time="">P</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">)، انطباق اجتماعی(303/19=</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:" time="">F</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> و 001/0=</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:" time="">P</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">)، انسجام اجتماعی(685/10=</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:" time="">F</span></span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> و 005/0=</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:" time="">P</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">)، پذیرش اجتماعی(422/11=</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:" time="">F</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> و 004/0=</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:" time="">P</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">) و مشارکت اجتماعی(649/9=</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:" time="">F</span></span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> و 006/0=</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:" time="">P</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">) بین دو گروه در دو مرحله ارزیابی تفاوت معنی‌داری ایجاد کرده است. به این معنی که برنامه توانمندسازی روانشناختی باعث ارتقای سلامت اجتماعی سالمندان شد.</span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:115%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">نتیجه‌گیری:</span></span></span></b><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> بر اساس نتایج این پژوهش می‌توان گفت، برنامه توانمندسازی روانشناختی بر مؤلفه‌های سلامت اجتماعی زنان سالمند اثربخش بوده و آگاهی متخصصان حوزه‌های مشاوره، سالمندی، روان‌شناسی و سلامت از این آموزش‌ها می‌تواند کمک‌کننده باشد.</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"time","serif""></span></span></span></span></span></span></span></span> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:18.0pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:" time="">Introduction:</span></span></span></b> <span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:" time="">The emphasis of World Health Organization on importance of&nbsp; social health, along with physical health, have turned social health into a common concern for social planners in all societies. Thus, present study attempts to study the effectiveness of psychological empowerment on social health of aging women in Tehran. </span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:18.0pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:" time="">&nbsp;Methods:</span></span></span></b> <span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:" time="">This experimental study was conducted with a pretest-posttest design with control group. The statistical population included all women aged 60 to 70 years in Tehran in 2020-2021. Twenty-four people (12 in the control group and 12 in the experimental group) were randomly assigned to the experimental and control groups by available sampling method. Using a pre-test and post-test pilot design with the control group, the aging first completed the Keyes social health questionnaire and then the experimental application of psychological empowerment was performed in 8 sessions on the experimental group and after the post-test sessions was presented for both groups. Multivariate analysis of covariance was used to analyze the data using SPSS</span></span></span> <span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:" time="">v.19 software.</span></span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:" time=""><span style="color:black"></span></span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:18.0pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:" time="">Results:</span></span></span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:" time=""> The results showed that psychological empowerment training program on social actualization (F=10.278 and P=0.005), Social integration (F= 19.303 and P=0.001), Social coherence (F=10.685 and P=0.005), social acceptance (F=11.422 and P=0.004) and social contribution (F= 9.649 and P=0.006) There was a significant difference between the two groups in the two stages of evaluation has done. This means that the psychological empowerment program promoted the social health of the aging.</span></span></span><span style="line-height:150%"><span style="font-family:"time","serif""></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:18.0pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:" time="">Conclusion:</span></span></span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:" time=""> Based on the results of this study, it can be said that psychological empowerment program is effective on the components of social health of older women and the knowledge of experts in the fields of counseling, aging, psychology and health of these trainings can be helpful.</span></span></span></span></span></span></span></span><br> &nbsp; توانمندسازی, سالمندی, تعیین کننده های سلامت اجتماعی. Empowerment, Aging, Social Determinants of Health 53 62 http://joge.ir/browse.php?a_code=A-10-640-1&slc_lang=fa&sid=1 Fatemeh Kermanshahi فاطمه کرمانشاهی azadekermanshahi@gmail.com 10031947532846005676 10031947532846005676 No Islamic Azad University, Khomein Branch, Khomein, Iran. دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین، خمین، ایران. Hassan Heidari حسن حیدری hasanheydari@iaukhomein.ac.ir 10031947532846005677 10031947532846005677 Yes Associate Professor, Department of counseling, Faculty of Humanities, Khomein Branch, Islamic Azad University, Khomein, Iran. دانشیار، گروه مشاوره ، دانشکده علوم انسانی ، واحد خمین ،دانشگاه آزاد اسلامی، خمین،ایران. M Zare Bahramabadi مهدی زارع بهرام‌آبادی 10031947532846005678 10031947532846005678 No دانشیار، گروه علوم رفتاری پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسانی، سازمان سمت، تهران، ایران H Davoodi حسین داودی 10031947532846005679 10031947532846005679 No گروه مشاوره ، دانشکده علوم انسانی ، واحد خمین ،دانشگاه آزاد اسلامی، خمین،ایران.